Los cuatro pilares de la educación

El informe Delors, publicado por la UNESCO en 1996, propone una educación basada en cuatro aprendizajes fundamentales que constituyen los pilares del conocimiento para el siglo XXI.

Jacques Delors, en su informe "La Educación encierra un tesoro", establece los fundamentos para una educación integral que prepare a los individuos para los desafíos del mundo moderno, combinando el saber, el hacer, el convivir y el ser.


Documento original

Referencia bibliográfica

Delors, J. (1994). "Los cuatro pilares de la educación", en La Educación encierra un tesoro. México: El Correo de la UNESCO, pp. 91-103.

Los cuatro pilares fundamentales

  • Aprender a conocer: Adquisición de los instrumentos de la comprensión
  • Aprender a hacer: Desarrollo de competencias para enfrentar diversas situaciones
  • Aprender a vivir juntos: Comprensión del otro y percepción de interdependencias
  • Aprender a ser: Desarrollo de la propia personalidad y autonomía

Componentes clave

Aprender a conocer

Combinación de cultura general amplia con profundización en áreas específicas, desarrollando la curiosidad intelectual y el placer de aprender.

Aprender a hacer

Adquisición de competencias profesionales y sociales para adaptarse a un mundo laboral en constante cambio, incluyendo trabajo en equipo.

Aprender a vivir juntos

Desarrollo de la comprensión mutua, respeto por la diversidad y capacidad para trabajar en proyectos comunes, superando conflictos.

Aprender a ser

Desarrollo integral de la personalidad para actuar con autonomía, juicio y responsabilidad personal en todos los aspectos de la vida.

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